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Categoría: Noticias PIIE
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20181018 DocentesEpja

Desde el 8 de septiembre, se está realizando en forma simultánea en las regiones Metropolitana y Del Maule, un proceso de perfeccionamiento o acción formativa denominada: “Aprendizaje de Personas Jóvenes y Adultas, desde una perspectiva Socio-Crítica”, diseñada e impartida por el PIIE para orientar el desarrollo profesional de 160 profesores y directivos de EPJA.

Durante la inauguración y en cada sesión de trabajo presencial, están participando representantes del MINEDUC, tanto del Nivel Central como de las respectivas SEREMI. En representación del PIIE, el acto inicial estuvo a cargo del Director Ejecutivo señor Dante Castillo en la Región Metropolitana, mientras que el señor Rafael Andaur inauguraba la iniciativa en la Región del Maule, en su calidad de coordinador del proyecto de perfeccionamiento.

La acción formativa tiene como objetivo general el desarrollo de competencias profesionales en diseño e implementación de metodologías apropiadas en educación de adultos y jóvenes, a través de la reflexión y análisis crítico de las prácticas docentes y las condiciones institucionales, así como del potencial de desarrollo del sistema educativo. Entre sus unidades de aprendizaje destacan: “Diagnóstico de prácticas docentes y metodologías de enseñanza/aprendizaje”, “¿Quiénes estudian en EPJA?” y “Creatividad y metodologías de aprendizaje”, entre otras.

La capacitación se desarrolla en la modalidad B-learning y tiene una carga académica de 120 horas pedagógicas, extendiéndose hasta noviembre del presente año.