Nombre del proyecto:

Curso b-Learning Planificación y Evaluación en Enseñanza Media Técnico Profesional (EMTP).

Objetivo:

Desarrollar, sistematizar y fortalecer las capacidades pedagógicas de Planificación y Evaluación con un Enfoque de Competencias Laborales en la EMTP de los docentes participantes, con el fin de mejorar la calidad de su ejercicio profesional, sus prácticas de enseñanza y para favorecer el logro de aprendizajes de calidad en sus estudiantes.

Objetivos específicos:

• Planificar los procesos de enseñanza aprendizaje considerando el currículum vigente, la realidad de sus alumnos, el tiempo disponible y los recursos de infraestructura y equipamiento de los que dispone el establecimiento.
• Diseñar y desarrollar estrategias de evaluación coherentes con el marco curricular de la EMTP, las características de los estudiantes, los aprendizajes esperados establecidos en los módulos de la especialidad que enseña y el perfil de egreso.
• Realizar una reflexión crítica de la práctica docente y la de sus pares, a partir de un diagnóstico y de la detección de problemas de aula.

Descripción:

El curso se plantea en modalidad semi presencial (b- Learning) con una duración de 60 horas pedagógicas, las que contienen 2 instancias presenciales de 5 horas pedagógicas cada una. El curso está dirigido a docentes de especialidades de la Formación Diferencial Técnico Profesional de la Educación Media, Jefes de UTP y a directores-as de liceos técnicos pertenecientes a establecimientos subvencionados, ya sean colegios municipales, corporaciones municipales, administración delegada decreto 3166.

El curso cuenta con seis unidades y cada una de ellas contempla:

• Un número variable de contenidos y actividades evaluativas, ya sean sumativas o formativas.
• Una serie de recursos orientados a facilitar y llevar adelante la ejecución, comprensión y los aprendizajes de cada unidad, entre los que se encuentran foros, mensajería y las correspondientes actividades.
• Una actividad final por cada Unidad.

Ficha del proyecto: