Nombre del proyecto:

Plan de superación Profesional La Florida

Objetivo:

Elaborar secuencias de contenidos coherentes con los objetivos del aprendizaje del marco curricular nacional

Descripción:

• Debido a la contingencia se debe realizar en modalidad e-learning con sesiones sincrónicas mediante videoconferencias.
• El desarrollo de esta competencia es fundamental para el logro de aprendizajes significativos que apunten al desarrollo de habilidades.
• El resultado en la evaluación nos muestra que 3 de los docentes evaluados obtienen resultados bajo el mínimo por problemas en planificación.
• Debemos considerar además que el curriculum chileno realizó un cambio sustantivo desde 2012, cuando se formulan las bases curriculares para la Educación Básica. Este cambio no solo involucró los componentes de definición curricular, sino que las orientaciones y sentidos de la enseñanza al impulsar el desarrollo de habilidades como elemento central de los aprendizajes que deben adquirir los estudiantes, descritos ampliamente en la Ley General de Educación (LGE).

Ficha del proyecto: