Nombre del proyecto:

Uso y Aplicaciones de Moodle

Objetivo:

El curso trata acerca de la administración de la plataforma e-learning Moodle, y tiene como objetivo instalar las competencias necesarias para habilitar a las y los participantes para administrarla y gestionarla y crear cursos en ella, utilizando las diferentes herramientas y aplicando sus posibilidades de aprendizaje. Así el curso se focaliza en capacitar tanto en la dimensión técnica, como pedagógica de una plataforma e-learning.

Descripción:

1. ¿Qué es Moodle?
a. Características de la plataforma
b. ¿Para qué sirven las herramientas y módulos de Moodle?
c. Exploración de los espacios de Moodle
2. Apresto en Plataforma
a. Cómo editar mi perfil en Moodle
b. Cómo conocer el perfil de otros usuarios
c. Conociendo el Foro Novedades
d. ¿Cómo comunicarse en Moodle?
i. Herramientas de comunicación de Moodle
ii. Cómo comunicarse con el tutor
iii. Cómo comunicarse con otros participantes del curso
e. ¿Cómo participar en Moodle?
i. Participación en Foros de discusión
ii. Envío de tareas
iii. Cómo visualizar mis calificaciones
3. Funcionalidades de Administrador
1. Administración del sitio.
2. Creación y administración de cursos y usuarios
3. Carga de usuarios
4. Creación manual de usuarios.
5. Restauración de datos y contraseñas.
6. Matrículas y permisos
7. Configuración de métodos de matriculación
8. Agrupación de usuarios
9. Seguridad de la plataforma
10. Roles y su configuración
11. Informes y acciones masivas
4. Perfil Docente

1. Identificar las características del perfil docente
2. Uso pedagógico y tecnológico de las principales herramientas
3. Funciones de las herramientas
5. Herramientas de gestión y seguimiento en plataforma
6. Funciones pedagógicas del rol docente

5. Creación y administración de cursos
1. Creación y edición de cursos
2. Administración del curso
3. Matricula y su configuración
4. Herramientas y recursos
5. Cómo crear y administrar un foro
6. Cómo agregar actividades, ¿cuáles, por qué y para qué?
7. Cómo agregar recursos, ¿cuáles, por qué y para qué?
8. Definir roles de usuarios en el curso
9. Administrar permisos manualmente.
10. Calificaciones
11. Configuración de calificaciones.
12. Informes y su interpretación
13. Creación y administración de categorías.
14. Copias de seguridad y restauración de cursos
15. Nociones básicas de tutoría virtual
16. Creación de documentos digitales

Ficha del proyecto: