Programa Interdisciplinario de Investigaciones en Educación, PIIE
Estrategias para el mejoramiento del clima emocional en el aula (Fundación Emprender)

23 de octubre de 2014

Publicación: 23 de octubre de 2014

Nombre del proyecto:

Capacitación sobre las “Estrategias para el Mejoramiento del Clima Emocional en el Aula del Programa “Bienestar en la Escuela”, dirigida a la Fundación Emprender.

Objetivo:

Caracterizar y validar la Estrategia de Mejoramiento del Clima emocional de aula implementada en escuelas y colegios de enseñanza básica.

Objetivos específicos:

  • Determinar el estrés laboral, la ansiedad de los docentes y el clima emocional en aula, antes y después de implementar la estrategia de mejoramiento en el grupo piloto.
  • Describir y analizar el proceso de implementación de la Estrategia de Mejoramiento del Clima Emocional en el aula.
  • Determinar y caracterizar el grado de apropiación por parte de los docentes de las estrategias y recursos pedagógicos trabajados.

Descripción:

El propósito del proyecto es investigar los efectos y el grado de apropiación de los docentes y estudiantes de escuelas y colegios de enseñanza básica del prototipo producido y probado en el proyecto anterior.

Asimismo, desarrollar un sistema de apoyo metodológico para mejorar el bienestar psico-social en el primer ciclo de la enseñanza básica. Se busca con ello, dar respuesta al creciente deterioro en el clima emocional en las escuelas, situación que afecta tanto los resultados del aprendizaje y la convivencia escolar y, la salud física y mental de la comunidad educativa.

Ficha del proyecto:

Código:
Fecha de inicio:
Octubre 2014
Fecha de término:
Noviembre 2014
Jefe de proyecto:
Loreto Egaña
Equipo profesional:

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